Значок Эксмо "Учусь плавать", 4 х 4 см

Значок Эксмо Учусь плавать, 4 х 4 см978-5-69987-009-7Учусь плавать.Очень важное умение! Но некоторые детишки так бояться его. Замотивируйте своего ребенка этим значком, даже если он регулярно посещает бассейн. Значки-мотиваторы помогут: - детям освоить основные повседневные навыки;развить свои способности;собрать свою коллекцию достижений;- родителям обходиться в обучении без поощрения планшетом, мультиками, едой и деньгами;воспитать у детей ответственность и трудолюбие;легко организовать помощь детей в быту.Диаметр значка – 38 мм, крепление булавка (безопасна для детей). Упаковка: бумажный вкладыш с инструкцией, пакетик с европодвесом.Значки-мотиваторы - это- Подсказка о том, чему нужно обучить ребенка и способ привлечь его внимание. - Инструмент мотивации детей к развитию их способностей. - Замена плохой мотивации (сладкое, деньги, планшет и т.д.). - Игровой формат: так легче договориться с ребенком о выполнении повседневных обязанностей. - Полезное времяпрепровождение с ребенком, построение доверительных отношений.Что делать родителям- Покажите ребенку значки и расскажите, за что они даются.- Предложите ему собрать коллекцию значков, ведь она такая красивая. - Выдайте значок ребенку только после того, как он выполнит задание в течение заданного срока (день, неделя, две и т.д.). Для освоения навыка желательно, чтобы задание или событие не было разовым, а носило регулярный характер. - Вы можете выдавать один и тот же значок несколько раз, например, за каждое выученное стихотворение. - Значки нельзя дарить, ребенок должен их заработать. - Заслуженные значки нельзя забирать, только выдавать новые. - Значки можно повесить на одежду, рюкзак, игрушки или на магнитную доску. Эффект для детей- Развитие способностей и укрепления желания познать новое. - Тренировка памяти. - Развитие навыка грамотно распоряжаться своим временем. - Воспитание ответственности (нет выполненного задания – нет значка).Учусь плавать.Очень важное умение! Но некоторые детишки так бояться его. Замотивируйте своего ребенка этим значком, даже если он регулярно посещает бассейн. Значки-мотиваторы помогут: - детям освоить основные повседневные навыки;развить свои способности;собрать свою коллекцию достижений;- родителям обходиться в обучении без поощрения планшетом, мультиками, едой и деньгами;воспитать у детей ответственность и трудолюбие;легко организовать помощь детей в быту.Диаметр значка – 38 мм, крепление "булавка" (безопасна для детей). Упаковка: бумажный вкладыш с инструкцией, пакетик с европодвесом.Значки-мотиваторы - это- Подсказка о том, чему нужно обучить ребенка и способ привлечь его внимание. - Инструмент мотивации детей к развитию их способностей. - Замена плохой мотивации (сладкое, деньги, планшет и т.д.). - Игровой формат: так легче договориться с ребенком о выполнении повседневных обязанностей. - Полезное времяпрепровождение с ребенком, построение доверительных отношений.Что делать родителям- Покажите ребенку значки и расскажите, за что они даются.- Предложите ему собрать коллекцию значков, ведь она такая красивая. - Выдайте значок ребенку только после того, как он выполнит задание в течение заданного срока (день, неделя, две и т.д.). Для освоения навыка желательно, чтобы задание или событие не было разовым, а носило регулярный характер. - Вы можете выдавать один и тот же значок несколько раз, например, за каждое выученное стихотворение. - Значки нельзя дарить, ребенок должен их заработать. - Заслуженные значки нельзя забирать, только выдавать новые. - Значки можно повесить на одежду, рюкзак, игрушки или на магнитную доску. Эффект для детей- Развитие способностей и укрепления желания познать новое. - Тренировка памяти. - Развитие навыка грамотно распоряжаться своим временем. - Воспитание ответственности (нет выполненного задания – нет значка).

Подробнее >>>

Государственная Дума в портретах

Государственная Дума в портретахИстория России до 1917 года<br>27 апреля 2006 года исполнилось 100 лет Государственной Думе. Это выдающийся юбилей в истории России, истории становления российского парламентаризма. <br>17 октября 1905 года - судьбоносная дата для России. В самый разгар всероссийской политической стачки по всей стране император Николай II вместо введения неограниченной военной диктатуры для подавления смуты выбрал путь коренного переустройства страны, подписав Манифест Об усовершенствовании государственного порядка. Манифест объявлял о непреклонной воле монарха даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на основах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов. <br>Уже через четыре месяца после знаменитого октябрьского Манифеста стало возможным проведение всероссийских выборов в Первую Государственную Думу. 27 апреля 1906 года в уникальном зале Таврического дворца Санкт-Петербурга состоялось заседание российской Государственной Думы первого созыва. Состав депутатов Думы был всесословен и многонационален. <br>Не ставя перед собой цель анализировать деятельность Государственной Думы, отмечается лишь, что депутаты Первой, Второй, Третьей и Четвертой дореволюционной Государственной Думы успели сделать многое как для развития российского законодательства начала XX века, так и для становления парламентской практики в нашей стране.<br>История России до 1917 года
27 апреля 2006 года исполнилось 100 лет Государственной Думе. Это выдающийся юбилей в истории России, истории становления российского парламентаризма.
17 октября 1905 года - судьбоносная дата для России. В самый разгар всероссийской политической стачки по всей стране император Николай II вместо введения неограниченной военной диктатуры для подавления смуты выбрал путь коренного переустройства страны, подписав Манифест "Об усовершенствовании государственного порядка". Манифест объявлял о "непреклонной воле" монарха "даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на основах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов".
Уже через четыре месяца после знаменитого октябрьского Манифеста стало возможным проведение всероссийских выборов в Первую Государственную Думу. 27 апреля 1906 года в уникальном зале Таврического дворца Санкт-Петербурга состоялось заседание российской Государственной Думы первого созыва. Состав депутатов Думы был всесословен и многонационален.
Не ставя перед собой цель анализировать деятельность Государственной Думы, отмечается лишь, что депутаты Первой, Второй, Третьей и Четвертой дореволюционной Государственной Думы успели сделать многое как для развития российского законодательства начала XX века, так и для становления парламентской практики в нашей стране.


Подробнее >>>

питер Адмиралтейский, Трёхгорный, Мосрентген, Новочебоксарск, Фрязино, Кулебаки, Академическая, Котельники, Восточное Измайлово, Брюховецкая, Ленинск Омский, Удельная, Технопарк, Николаевск-на-Амуре, Ломоносов.